O surgimento dos computadores revolucionaram todas as áreas, mas vale ressaltar, o comércio e a educação. Com a chegada dos computadores a educação se tornou mais dinâmica quando os computadores se popularizaram, os meios de pesquisa aumentaram e consequentemente o aprendizado melhorou.
Nos dias de hoje, tornou-se trivial o comentário que a tecnologia está presente em todos os lugares. Entretanto, não se pode negar que a informática, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a sua presença em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social.
Na educação não seria diferente. A manipulação dos computadores, tratamento, armazenamento e processamento dos dados estão relacionados com a ideia de informática.
A Informática Educativa privilegia a utilização do computador como a ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento. Neste momento, o computador é um meio e não um fim, devendo ser usado considerando o desenvolvimento dos componentes curriculares. Nesse sentido, o computador transforma-se em um poderoso aliado como recurso e suporte à aprendizagem, com inúmeras possibilidades pedagógicas.
Neste contexto postaremos abaixo alguns estudos e debates que demonstram mudanças que surgiram com a chegada dos computadores às escolas;
Formação de educadores para o uso dos computadores portáteis: indicadores de mudança na prática e no currículo - PDF
Implantação de Laptops Educacionais e Mudanças no Currículo Escolar - PDF
A formação de educadores em serviço com foco nas práticas escolares com o uso do laptop educacional em uma escola pública - PDF
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Implantação de Laptops Educacionais e Mudanças no Currículo Escolar - PDF
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Tecnologia na educação - Uso de computador nas escolas provoca divergências
DEBATE SOBRE O COMPUTADOR NA ESCOLA: VANTAGENS E DESVANTAGENS

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